Ciąg dalszy z wpisu na temat ramowego planu wypowiedzi

Na wstępie musimy więc przede wszytki zadać sobie pytanie: w jakim kierunku chciałbym aby poszły moje rozważania?, czyli stworzyć punkt bazowy dla własnych refleksji i schematów myśleniowych. Kiedy to ustalimy wówczas nadchodzi czas, by obrać motto naszej pracy, które przyświecać nam będzie w toku naszych rozważań. Gotowe ??? Teraz uwzględniamy w konspekcie poszczególne dzieła literackie i (lub) dzieła sztuki , które wcześniej wybraliśmy do swojej pracy układając je w kolejności, która według nas wydaje się być najodpowiedniejsza, najbardziej sensowna i poukładana pod względem estetycznym.

Tworząc konspekt poszczególnych dzieł musimy również zastanowić się, co chciałbym/ chciałabym na jego podstawie udowodnić, wskazać, na co zwrócić uwagę komisji, co przez nie przekazać. Wypiszmy to wszystko od myślników. Następnie przychodzi czas na podsumowanie. W nim dokonujemy skrótowej analizy poszczególnych dzieł z uwzględnieniem wniosków jakie w związku z tematem nasunęły się nam po ich dogłębnym przestudiowaniu. Konspekt kończymy głęboki cytatem, lub refleksją niejako zamykającą i podsumowującą cały nasz wywód.

Konspekt już gotowy ? Brawo !!! Posiadasz bowiem solidną bazę w oparciu o którą możesz z łatwością stworzyć wypracowanie maturalne. Ale uwaga: Nie traktuj stworzonego konspektu jako ostatecznego !!! Nie łudźmy się, że za pierwszym razem udało się nam stworzyć coś idealnego. Nie! Idealny konspekt wymaga bowiem jelcze wielu poprawek nanoszonych w trakcie pisania wypracowania maturalnego i jego nauki.

Ramowy plan wypowiedzi musi być bowiem taki, by był Ci pomocny i przydatny podczas Twojego wystąpienia przed komisją egzaminacyjną. Zanim więc zdecydujesz się go oddać w ostatecznej formie, wpierw włóż w niego naprawdę wiele swojej pracy i wysiłku !!!

Ramowy plan wypowiedzi, a inaczej mówiąc konspekt, to dokument niezwykle potrzeby i pełniący istotną rolę w procesie przygotowywania się do matury, oraz podczas wygłaszania swojego wystąpienia przed komisją egzaminacyjną. Konspekt jest również dokumentem, który tuż obok bibliografii jest uwzględniany jako materiał obowiązkowy do przedłożenia komisji egzaminacyjnej w odpowiednio wczesnym terminie poprzedzającym egzamin maturalny. Ktoś mógłby jednak zapytać: Po co właściwie jest ten ramowy plan wypowiedzi, w czym niby ma mi pomóc, a jeśli już, to jak stworzyć naprawdę dobry konspekt?

Już odpowiadam: Konspekt ( ramowy plan wypowiedzi) to dokument uwzględniający w punktach niejako scenariusz wygłaszanego przez nas przemówienia maturalnego. A więc, jak zapewne już się domyślacie, jest niezwykle istotny i potrzebny. Dzięki niemu bowiem nie tylko nie zapomnimy o czym mieliśmy mówić, ale i nie zgubimy się, co do kolejności omawianych zagadnień. Aby jednak ów konspekt był nam przydatny, wpierw musi zostać dobrze ukształtowany.

Kiedy najlepiej pisać konspekt? I tu, podobnie jak w przypadku bibliografii, zdania są podzielone. Jedni uważają, że jeszcze przed przystąpieniem do tworzenia wypracowania maturalnego, inni, że bezpośrednio po zakończeniu tego procesu. Oczywiście, można tak i tak, choć z doświadczenia wiem, że zarówno jedna, jak i druga metoda nie jest do końca odpowiednia. ..

Moje spore doświadczenie wynikające z pracy z maturzystami pozwoliło mi ukształtować własny pogląd na ten temat i opracować system, który pozwala maturzystom na stworzenie idealnego konspektu, odpowiadającego ich indywidualnym potrzebom. Aby więc by stworzyć naprawdę dobry konspekt maturalny prace nad nim należy rozpocząć jeszcze przed przystąpieniem do pisania pracy. Dzięki temu uzyskamy zarys swojej wypowiedzi i ułatwi nam to później zestawienie w tekście niezależnych informacji.

Nie wiesz jak poprawnie zbudować bibliografię do Twojej pracy maturalnej ? Masz dylemat w związku z prawidłowym doborem literatury (a w niektórych przypadkach także pozycji z zakresu dzieł sztuki takich jak film, malarstwo cy rzeźba) ?

Spokojnie, wystarczy, że skontakrujesz się ze mną ( pdalab@tlen.pl ) a przygotuję dla Ciebie wzaór bibliografii zgodny ze standardami Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Cena: 30 zł

Nie oszukujmy się, nie da się stworzyć dobrego wzoru prezentacji maturalnej w dwa dni. Gdyby tak było czy program nauczania przewidywał by na to aż tyle czasu – całą ostatnią klasę szkoły średniej ?

Każdy z nas to wie, jednak z drugiej strony kilkuletnie doświadczenie w pracy z maturzystami podpowiada mi, że przez pierwsze kilka miesięcy roku szkolnego zainteresowanie prezentacjami maturalnymi jest dość małe. Nic w tym dziwnego, nauki i pracy związanej z innymi przedmiotami jest co nie miara. W ten sposób o konieczności napisania pracy maturalnej z polskiego większość abiturientów przypomina sobie dopiero w ostatnich miesiącach i okres ten jest bardzo ciężki również dla mnie. Mimo najlepszych chęci nie jestem w stanie pomóc wszystkim…

A warto pomyśleć wcześniej o przygotowaniu własnej prezentacji maturalnej. Choćby dlatego, aby dobrze nauczyć się jej tekstu, zapoznać się dokładniej z użytymi w bibliografii lekturami, po prostu mieć wszystko dobrze opanowane.

Aby pomóc Wam w podjęciu decyzji o wcześniejszym zaopatrzeniu się we wzór pracy maturalnej przygotowałam specjalną promocję. Akcja ta potrwa jedynie do 30 września i polegać będzie na obiżce cen wzorów prezentacji o 20% !

W ten sposób cena wzoru pracy spada z 200 do 160 zł a wzoru pracy razem z prezentacją multimedialną z 250 zł na 200 zł.

A zatem, zapraszam przezornych !

Powrót na stronę główną

Twórcy projektu Lubus.s11.pl – Rozwiązywanie zadań naprawdę nieźle sobie poczynają. Gdy zwrócili się do mnie z prośbą o wymianę linkami pomiędzy naszymi serwisami miałam mieszane uczucia. Szybko zmieniłam zdanie gdy zobaczyłam ich stronę.

Na pierwszy rzut oka kolejny portal oferujący pomoc w rozwiązywaniu zadań domowych z chemii, matematyki czy fizyki. Jednak tym, co przyciągnęło mój wzrok były niespotykane nigdzie indziej warunki współpracy:

• najszybszy czas realizacji – jeszcze tego samego dnia, pod warunkiem, że zamówienie zostanie złożone przed godziną 20:00. Stało się to możliwe dzięki zastosowaniu skryptu przypominającego koszyk w sklepie internetowm oraz dzięki wdrożeniu szybkich płatności, przez co nie trzeba czekać na zaksięgowanie przelewu na koncie bankowym serwisu. Zbędne jest również skanowanie i wysyłanie dowodu wpłaty. Wszystko odbywa się automatycznie a przy tym sprawnie. Ode mnie „5 z plusem”.
• gwarancja zwrotu 200% sumy zapłaconej za rozwiązanie zadania w przypadku popełnienia pomyłki przez ekipę z Lubus.s11.pl. Wystarczy wypełnić specjalny formularz reklamacyjny i czekać aż pieniądze zostaną zwrócone.
  Z tak odważnym rozwiązaniem nie spotkałam się naprawdę nigdzie do tej pory.

Podsumowanie:

„Lubus.s11.pl – rozwiązywanie zadań” to moim zdaniem bardzo interesujący projekt, któremu wróżę ciekawą przyszłość.
Jako humanistka niezbyt przepadająca za przedmiotami ścisłymi, mogę tylko żałować, że za czasów gdy chodziłam do szkoły nie miałam do dyspozycji takiej pomocy jak Lubus.s11.pl !

Większość maturzystów w ostatnim roku nauki w szkole średniej poświęca się głównie gorączkowym przygotowaniom do nadchodzącego Egzaminu Dojrzałości. Nic w tym dziwnego, nauki jest bardzo wiele a czas ucieka zbyt szybko. Jednak w całym tym zgiełku nie należy zapominać o ostatecznym celu edukacji czyli ścieżce zawodowej.

Na pewno większość z Was (mam nadzieję, że zdecydowana większość) ma od dawna sprecyzowane cele zawodowe. Dla tych, którzy cały czas wahają się pomiędzy życiowymi wyborami, chciałabym dać małą podpowiedź. Opcja ta dotyczy osób zaradnych, przedsiębniorczych. A mowa o Akademickich Inkubatorach Przedsiębiorczości i szerokich możliwościach rozwoju jakie dają każdemu, kto nie ukończył jeszcze trzydziestego roku życia. O możliwościach tych mogłabym pisać naprawdę wiele ale lepiej przedstawi to poniższa prezentacja. Poza tym, jeśli kiedykolwiek myślałeś/ myślałaś o założeniu własnego biznesu zachęcam Cię do samodzielnych poszukiwań informacji. To także forma przedsiębiorczości !

Dziś proponuję Wam kolejną część z serii “Przygotowanie do matury”. Tym razem materiał bardziej z historii niż z języka polskiego jednak nigdy nie wiadomo co może się przydać. Także łączenie samych utworów literackich z tłem historycznym towarzyszącym ich powstaniu ma niemałe znaczenie. Przyjrzyjmy się zatem prezentacji, którą znalazłam dziś na Slideshare.net:

Objaśnienia slajdów:

• Napoleon Bonaparte a sprawa polska
• Legiony Dąbrowskiego • Utworzone w 1797 r. na mocy umowy między J.H. Dąbrowskim a rządem Republiki Lombardzkiej • Legiony liczyły wtedy 7 tysięcy ludzi • Legioniści otrzymywali żołd i obywatelstwo Republiki Lombardzkiej, prawo powrotu do Polski, polskie mundury, sztandary, stopnie i język komend
• Udział w kampaniach Napoleona • 1797 r. – klęski w bitwach pod Mantuą, Magnano i Trebbią. • 1798 r. – Legia Naddunajska Karola Kniaziewicza przyczyniła się do zwycięstwa pod Hohenlinden. • W tym czasie (1801) Napoleon zobowiązał się w układach z Austrią i Rosją, że nie będzie popierał wolnościowych ruchów w Europie Środkowej i Wschodniej. Legiony rozwiązano i wcielono do armii francuskiej. • Ok. 6 tys. Polaków wysłano na wyspę San Domingo (Haiti), aby stłumili powstanie murzyńskich niewolników (wróciło kilkuset). • Reszta z nich pozostała we Włoszech, tłumiąc bunty antynapoleońskie i walcząc z Austrią.
• Powstanie Księstwa Warszawskiego – 1807 • Na mocy pokoju w Tylży (7 VII 1807) z ziem zaboru pruskiego, Napoleon utworzył Księstwo Warszawskie – pow. ponad 100 tys. km2, 2.5 mln ludności. • Napoleon zaproponował carowi Aleksandrowi I, aby ten został księciem nowego państwa, ten odmówił, proponując na to miejsce brata cesarza – Hieronima Bonaparte • Ostatecznie na czele Księstwa stanął elektor saski, Fryderyk August • Podstawą ustroju Księstwa była narzucona przez Napoleona konstytucja (autorstwa Adama Czartoryskiego) • W roku 1809 Księstwo zostało powiększone o część zaboru austriackiego
• Księstwo Warszawskie • Księstwo miało charakter polski: językiem urzędowym był polski, walutą talar. Urzędy sprawowali jedynie obywatele Księstwa. Pomimo tego, stale polskie władze były kontrolowane przez rezydenta francuskiego. • Księstwo nie miało odrębnej dyplomacji, polityka zagraniczna należała do uprawnień króla saskiego. • Księstwo miało własną armię, pod zwierzchnictwem francuskim (ok. 30 tys. żołnierzy). Ministrem wojny w Radzie Ministrów był książę Józef Poniatowski
• Somosierra, 30 XI 1808 • Na rozkaz Napoleona wojska polskie brały udział w walkach z Hiszpanami (po obaleniu Józefa Bonaparte) • Marsz armii napoleońskiej na Madryt został powstrzymany przez Hiszpanów na odcinku drogi biegnącym wąwozem w górach Sierra de Guadarrama. Gdy oddziały straży przedniej marszałka Victora nie mogły sforsować hiszpańskiej obrony (8 tys. ludzi i 16 dział), Napoleon nakazał przybocznemu 3 szwadronowi szwoleżerów gwardii, kpt. Jana Kozietulskiego (135 ludzi) wykonanie szarży na 4 hiszpańskie baterie. • Szarżujący czwórkami w krętym wąwozie szwoleżerowie wykonali zadanie tracąc przy tym 57 ludzi. • Szarża ta obrosła legendą i stała się jednym z najważniejszych składników tradycji polskiej kawalerii.
• January Suchodolski – Somosierra
• Udział Polaków w wojnach z Austrią i Rosją • 1812 – 100 tys. armia Księstwa wzięła udział w wyprawie na Moskwę. Jednostki polskie walczyły o Smoleńsk, pod Borodino, wkroczyły do Moskwy, i osłaniały odwrót wojsk francuskich pod Berezyną (w tej bitwie, polskie formacje utraciły wszystkich dowódców dywizji i 300 oficerów) • 1813 – Księstwo zostało zajęte przez wojska rosyjskie. Wojska polskie walczyły pod Lipskiem (Bitwa Narodów); resztki armii polskiej (70% zabitych, rannych, zaginionych) wycofały się do Saksonii, a po abdykacji Napoleona wróciły do kraju pod rosyjską komendę wielkiego księcia Konstantego • W 1815 r. decyzją kongresu wiedeńskiego, Księstwo Warszawskie zostało podzielone. Na czele nowego Królestwa Polskiego stanął car, w zaborze pruskim powstało Księstwo Poznańskie, a Kraków stał się wolnym miastem.
• January Suchodolski Przejście przez Berezynę
  Posted in Nauka do matury, Przygotowanie do matury Tagged: matura2009, Napoleon Bonaparte, pokaz slajdów ]]> http://prezentacje.wordpress.com/2009/03/10/przygotowanie-do-matury-napoleon-a-sprawa-polska/feed/ 0 aqusia http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/26/matura-2009-do-egzaminu-pozostalo-100-dni/ http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/26/matura-2009-do-egzaminu-pozostalo-100-dni/#comments Mon, 26 Jan 2009 10:09:58 +0000 aqusia http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/26/matura-2009-do-egzaminu-pozostalo-100-dni/ ]]>
  

  A to oznacza, że sezon studniówkowy w pełni ! Nikt nie myśli teraz ani o nauce ani o Egzaminie Dojrzałości. Nie można ciągle tylko ślęczeć nad książkami, trzeba się kiedyś w końcu rozerwać!
  Dlatego dziś proponuję Wam krótki film ukazujący najciekawsze fragmenty balu studniówkowego jednego z liceów. Mimo, że jest bardzo krótki, można wywnioskować, że zabawa się udała:

  

  A jak Wasze bale studniówkowe ? Mam nadzieję, że były co najmniej równie udane. Czekam na kometarze !

  Posted in Ciekawostki z liceum, Uncategorized Tagged: bal maturalny, matura 2009, matura2009, studniówka ]]> http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/26/matura-2009-do-egzaminu-pozostalo-100-dni/feed/ 0 aqusia http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/07/warto-przeczytac-jak-napisac-i-wyglosic-prezentacje-maturalna/ http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/07/warto-przeczytac-jak-napisac-i-wyglosic-prezentacje-maturalna/#comments Wed, 07 Jan 2009 13:07:05 +0000 aqusia http://prezentacje.wordpress.com/?p=154 ]]>
  

  MATURA – jakie skojarzenie wywołuje u Ciebie to słowo? Mogę się jedynie domyślać, że niekoniecznie najmilsze. Jednak czy tego chcesz, czy nie, nadchodzi maj i „ten czas”, który u jednych wywołuje przyśpieszone bicie serca, a u drugich nerwowy ból brzucha.

  Wiedz jednak, że możesz nieco złagodzić ten ból. Jest lekarstwo:

  

  Z książki dowiesz się między innymi: jak wybrać dobry temat, gdzie znaleźć materiały do prezentacji, jak powalić komisję na kolana i wiele, wiele innych ważnych i ciekawych informacji niezbędnych każdemu Maturzyście.

  Posted in Nauka do matury, Porady Tagged: Skuteczna nauka, szybka nauka ]]> http://prezentacje.wordpress.com/2009/01/07/warto-przeczytac-jak-napisac-i-wyglosic-prezentacje-maturalna/feed/ 0 aqusia Jak napisać i wygłosić prezentację maturalną http://prezentacje.wordpress.com/2008/12/10/prezentacje-maturalne-gotowe-czy-na-zamowienie/ http://prezentacje.wordpress.com/2008/12/10/prezentacje-maturalne-gotowe-czy-na-zamowienie/#comments Wed, 10 Dec 2008 07:54:01 +0000 aqusia http://prezentacje.wordpress.com/?p=150 ]]>
  

  Wielu maturzystów nabywa prace maturalne. Jednak duży procent z tej grupy wcale nie ma zamiaru podpisać się pod ich tekstem. W takim razie po co im prace jeżeli i tak zamierzają pisać własne ?
  Odpowiedź jest bardzo prosta: po to aby pisząc móc wzorować się na sprawdzonym tekście. Maturzyści często narzekają na brak gotowych schematów, według których mogli by przeprowadzać własne rozważania. Wychodząc naprzeciw ich potrzebom powstały już nawet specjalistyczne strony internetowe oferujące gotowe prezentacje maturalne a funkcjonujące na zasadzie sklepu internetowego – księgarni, w którym można w kilka chwil wybrać i nabyć poszukiwany temat pracy maturalnej. Czy można prościej ?

  Reasumując: Kupowanie prac maturalnych to wbrew pozorom zwyczaj zarezerwowany nie tylko dla osób, które z jakiegoś powodu nie mogą lub nie chcą pisać prezentacji maturalnych samodzielnie ale także dla osób poszukujących sprawdzonych wzorów, osób którym zależy na pewności, że ich praca maturalna spełnia wszystkie normy.

  Posted in Pisanie prac maturalnych, prace maturalne, Prezentacje maturalne Tagged: Gotowe prezentacje maturalne, motyw wesela, wzory prac maturalnych ]]> http://prezentacje.wordpress.com/2008/12/10/prezentacje-maturalne-gotowe-czy-na-zamowienie/feed/ 0 aqusia